Ideología

Un blog en el que se pueden visualizar diferentes actividades englobadas por proyectos educativos donde se abordan contenidos sobre el mundo del arte injertados con otras disciplinas siguiendo modelos pedagógicos alternativos a la pedagogía tradicional calificada como tóxica por Elisabeth Ellsworth y María Acaso. Cada una de las actividades realizadas se afrontan desde cuatro bloques temáticos de contenidos interrelacionados (Historia del arte, Filosofía, Técnicas artísticas y Lenguaje visual) los cuales generan un mapa de conocimiento colectivo de gran utilidad para el alumno permitiéndole sumergirse en el universo artístico a través de la creación artística y alejándose por tanto, de la simple manualidad.

6/27/2020

Título Plasticlass

El diploma de Educación Plástica, Visual y Audiovisual – Plasticlass, reconoce el enorme esfuerzo realizado por el trabajo llevado a cabo por el alumnado de ESO en esta etapa de confinamiento y teletrabajo. Muestra como el alumnado ha sido capaz de adaptarse a estas nuevas circunstancias a la perfección y desarrollar un trabajo autónomo, maduro y de gran competencia artística y digital.


Cómics en Pixton 1º ESO















6/18/2020

Bodegón en grisalla.







Espacios que dividen, separan y aislan.

As imaxes en gris representan a represalia e, igualmente, están saíndo/aislando do cubo que representaría o resto da sociedade. As imaxes mostran o muro de Berlín, o muro de México-Estados Unidos, unha mezquita-catedral, o lugar de culto das sectas, o barrio rico e pobre dun mesmo país, un banco do apartheid que solo permitía blancos e as bandeiras da separación do imperio Austrohúngaro representando o lugar que antes era un país e o separaron en dous, marcando unha diferenza de nacionalidade entre os habitantes, separandoos.


Foto grupal avatares 1º ESO A y B.



6/09/2020

Emocionario

Practicamos el dibujo de expresiones faciales para el tema del cómic con el Emocionario de Ramón Besonías.