Ideología

Un blog en el que se pueden visualizar diferentes actividades englobadas por proyectos educativos donde se abordan contenidos sobre el mundo del arte injertados con otras disciplinas siguiendo modelos pedagógicos alternativos a la pedagogía tradicional calificada como tóxica por Elisabeth Ellsworth y María Acaso. Cada una de las actividades realizadas se afrontan desde cuatro bloques temáticos de contenidos interrelacionados (Historia del arte, Filosofía, Técnicas artísticas y Lenguaje visual) los cuales generan un mapa de conocimiento colectivo de gran utilidad para el alumno permitiéndole sumergirse en el universo artístico a través de la creación artística y alejándose por tanto, de la simple manualidad.

5/15/2017

Hundertwasser

Partiendo de la filosofía del artista Hundertwasser, artista defensor de la ecología y transformador del paisaje, los estudiantes analizan casas y modifican su aspecto exterior como dicho artista hizo en un programa de televisión de Austria en el que durante cinco días modificaba la apariencia exterior de la casa de tres familias.


Hundertwasser pensaba que la racionalidad con la que se construían las casas  era perjudicial para la salud de sus ocupantes. Demandaba el derecho de cada uno a transformar “su ventana” y darle forma según sus preferencias. A su vez, reclamaba el deber del morador de dar a la naturaleza el espacio robado.

Hundertwasser:












Trabajo alumnos/as: